Mit den lehrwerkunabhängigen „Lies mal“-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handlungsaufgaben (etwa malen, ankreuzen oder verbinden) fordern und fördern die Lesegenauigkeit und das Textverständnis.

Cu broșurile „Lies mal” independente de manuale, copiii învață singuri abilitățile de citire. Cerințele cresc odată cu abilitățile dobândite. Mai întâi copiii citesc cuvinte simple, mai târziu propoziții scurte și în final texte din ce în ce mai complexe. Aceștia dobândesc experiență de lectură cu diferite tipuri de text (nuvelă, text real, rimă, basm, roman polițist, ziar, scrisoare, ghicitoare). Exercițiile de citire suplimentare cu sarcini clare (cum ar fiasocirea, intelegerea textului, raspunde la intrebari, bifarea sau conectarea) necesită și promovează acuratețea citirii și înțelegerea textului.

15 x 0.7 x 21 cm, 48 pag, ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3960811176